Talleres primaverales invitan a niños a crear y compartir sus propios trabajos artísticos
La Municipalidad de Asunción, a través de la Dirección de Acción Cultural y Comunitaria, dependiente de la Dirección General de Cultura y Turismo, prepara una serie de talleres primaverales dirigidos a niños y niñas de 8 a 12 años, con actividades gratuitas de artes plásticas y manualidades.
La propuesta comenzará este sábado 12 de septiembre y se desarrollará todos los sábados, de 9:00 a 12:00 horas, en el Centro Comunitario San Jerónimo, ubicado sobre la avenida Stella Maris y Agustín Barboza, con cupos limitados para 50 participantes.
Los talleres estarán a cargo de la Dirección de Acción Cultural y Comunitaria, con el acompañamiento de la promotora cultural Andrea Villagra.
Durante las jornadas, los niños podrán experimentar con diferentes técnicas y materiales para elaborar trabajos inspirados en la primavera.
Las actividades incluirán pintura al óleo y con témperas, además de propuestas didácticas de manualidades utilizando cartulina, palitos de helado, pegamento y otros materiales.
La intención es que los participantes puedan desarrollar su creatividad y preparar pequeños obsequios relacionados con la estación de las flores, para compartir con sus padres, madres, abuelos, hermanos u otros seres queridos.
El director de Acción Cultural y Comunitaria, Hugo González, informó que los materiales serán proporcionados gratuitamente por la Municipalidad y que cada participante dispondrá de un tiempo aproximado de entre 30 y 40 minutos para realizar sus trabajos, aunque quienes deseen podrán permanecer más tiempo dentro del horario establecido.
Inscripción gratuita y cupos limitados
La propuesta está dirigida a niños de 8 a 12 años y cuenta con materiales disponibles para un máximo de 50 participantes.
Para participar, los padres o responsables deberán completar el formulario de inscripción disponible a través de las redes sociales de la Dirección de Acción Cultural y Comunitaria.
González destacó especialmente la participación de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), quienes forman parte de estas actividades inclusivas y comparten el espacio de trabajo con sus compañeros.
Señaló que la experiencia permite observar una buena adaptación e integración, reafirmando el valor de generar propuestas culturales accesibles y participativas para todos los niños.
La actividad busca generar un espacio de encuentro, aprendizaje y recreación para los niños, utilizando el arte y las manualidades como herramientas para estimular la creatividad y fortalecer los vínculos familiares en el marco del mes del inicio de la primavera y de la Juventud.
